Draga Mos Craciun,
Stiu ca tu esti darnic si esti bun, asa ca te rog ca anul acesta sa nu-i uiti pe cei care au mai multa nevoie de o imbratisare calda de la cei dragi, un zambet dulce, chiar si un suras este binevenit...
Cei care nu au ce pune pe masa de Craciun ajuta-i sa le fie bine...
Iti dau un sfat...ca sa poti ajunge mai repede la cei care au nevoie.. voi pune eu o pila buna la cei de la Ferrary sa-ti dea un motor bun cu mai multi cai putere...si un sac mare mare...
miercuri, 10 decembrie 2008
miercuri, 12 noiembrie 2008
Democratia si statutul social
Democratia- definitie
Democraţia (în traducere literală "conducere de către popor", din grecescul δημοκρατία - demokratia demos, "popor," şi kratos, "conducere") este un regim politic prin voinţa poporului.
Este un regim in care sunt respectate drepturile cetatenesti, de asemenea existenta pluripartidismului, a constitutiei si dreptul la vot.
În ziua de astăzi, termenul este de cele mai multe ori folosit cu sensul de democraţie liberală, dar există multe alte varietăţi iar metodele de a guverna pot diferi. Cu toate că termenul democraţie este utilizat de obicei în contextul unui stat politic, principiile sale sunt aplicabile şi altor organisme sau entităţi, cum ar fi universităţile, sindicatele, companiile publice sau organizaţiile civice. Pe plan politic, democraţia se defineşte ca regimul politic fundamentat pe principiul suveranităţii naţionale (naţiunea conduce statul prin reprezentanţii săi aleşi, pe principiul separării puterilor în stat, pe principiul egalităţii tuturor în faţa legii. Democraţia este inseparabilă de respectarea drepturilor omului şi ale cetăţeanului. Democraţia modernă are la bază trei modele istorice din sec. XVII-XVIII (englez, american, francez)
Un element important al democraţiei este constitutia. Acest document, votat de către popor prin referendum organizat în mod liber, reglementează drepturile şi libertăţile individului într-un stat şi defineşte limitele puterii a conducătorilor aflaţi în diferite funcţii din stat şi din guvern, defineşte politicile fundamentale şi stabileşte structura, datoria şi puterea guvernului.
Statutul social este onoarea şi prestigiul ataşat poziţiei unei persoane în societate.
A fi o persoana democratica ai dreptul de a alege si de a fi ales.Te poti implica in multe actiuni.
In scoala noastra exista si intelegeri si neintelegeri, atat intre profesori cat si intre elevi, dar si profesori elevi.
Doar de ce exista democratia???
Democratia- definitie
Democraţia (în traducere literală "conducere de către popor", din grecescul δημοκρατία - demokratia demos, "popor," şi kratos, "conducere") este un regim politic prin voinţa poporului.
Este un regim in care sunt respectate drepturile cetatenesti, de asemenea existenta pluripartidismului, a constitutiei si dreptul la vot.
În ziua de astăzi, termenul este de cele mai multe ori folosit cu sensul de democraţie liberală, dar există multe alte varietăţi iar metodele de a guverna pot diferi. Cu toate că termenul democraţie este utilizat de obicei în contextul unui stat politic, principiile sale sunt aplicabile şi altor organisme sau entităţi, cum ar fi universităţile, sindicatele, companiile publice sau organizaţiile civice. Pe plan politic, democraţia se defineşte ca regimul politic fundamentat pe principiul suveranităţii naţionale (naţiunea conduce statul prin reprezentanţii săi aleşi, pe principiul separării puterilor în stat, pe principiul egalităţii tuturor în faţa legii. Democraţia este inseparabilă de respectarea drepturilor omului şi ale cetăţeanului. Democraţia modernă are la bază trei modele istorice din sec. XVII-XVIII (englez, american, francez)
Un element important al democraţiei este constitutia. Acest document, votat de către popor prin referendum organizat în mod liber, reglementează drepturile şi libertăţile individului într-un stat şi defineşte limitele puterii a conducătorilor aflaţi în diferite funcţii din stat şi din guvern, defineşte politicile fundamentale şi stabileşte structura, datoria şi puterea guvernului.
Statutul social este onoarea şi prestigiul ataşat poziţiei unei persoane în societate.
A fi o persoana democratica ai dreptul de a alege si de a fi ales.Te poti implica in multe actiuni.
In scoala noastra exista si intelegeri si neintelegeri, atat intre profesori cat si intre elevi, dar si profesori elevi.
Doar de ce exista democratia???
miercuri, 4 iunie 2008
Cum organizam o petrecere de 1 iunie!!
Cand voi fi invatatoare de ziua copiilor voi organiza o petrecere SUPER!!!
* voi pregati sala ca pentru petrecere ( o voi orna cu baloane si cu confetii );
* voi pregati un tort si mici gustari (deoarece vom avea o zi lunga);
* dupa mica gustare vom merge in parc si ne vom picta pe fata si apoi vom desena pe jos cu creta colorata (ceea ce vor ei);
* voi face un concurs cu cele mai frumoase desene ( cele desenate pe jos );
* vom merge intr-un parc de distractii si ne vom da in de toate;
* vom merge si la alti copii (cei de pe strada ) si le vom ura
LA MULTI ANI !!!
miercuri, 14 mai 2008
miercuri, 2 aprilie 2008
joi, 20 martie 2008
Ce mancam? Cum mancam? Cat mancam???
Iată ce mâncăm!
Mezeluri pline de apă, amidon, lapte praf, grăsimi şi zgârciuri
Zeci de fabrici de salamuri şi cârnaţi ne vând produse nesănătoase, sub denumirea de “produse trandiţionale”. Mezeluri pline de apă, amidon, lapte praf şi grăsime peste procentul admis. Asta mâncăm şi habar n-avem, deoarece nimeni nu se uită pe etichete. Asta în cazul în care există!
Amidonul nu are ce să caute în mezeluri
Obezitate, diabet, cancer, Parkinson - iată bolile la care suntem expuşi
Prof. Mencinicopschi, directorul Institutului de Cercetări Alimentare din Bucureşti, ne-a declarat că amidonul şi grăsimea conţinute de mezeluri sunt periculoase pentru sănătate. ”Amidonul, în prezenţa cărnii, fermentează şi duce la balonare. În plus, o persoană care consumă în mod regulat mezeluri, ce conţin amidon şi grăsime în exces, poate ajunge obeză, iar obezitatea, se ştie, produce boli cardiovasculare, diabet zaharat de tip 2, cancer sau Parkinson. În plus, amidonul poate creşte riscul de producere a cancerului de colon”, a adăugat specialistul. El le recomandă celor care nu pot renunţa la mezeluri să aleagă carnea la grătar.
Cum mancam????
Ce sunt aditivii alimentari ...?
Aditivii alimentari sunt substante chimice (de exemplu acidul citric, benzoatul de sodiu, etc.) adaugati in alimente sau bauturi cu scopul de a le ameliora diverse proprietati: gustul, culoarea, stabilitatea, rezistenta la alterare.
In mod standardizat ei sun etichetati cu litera "E" si un indice compus din trei cifre.
Pentru a contracara publicitatea negativa din ultima vreme, unele firme au renuntat sa mentioneze denumirea codificata a aditivilor alimentari, specificand denumirea clara a substantelor (ingredientelor) ce intra in compozitia produselor pe care le fabrica.
Exista numeroase substante utilizate ca aditivii alimentari care sunt inofensive pentru sanatatea oamenilor. Printre acestea se numara: E-100, E-101, E-103.
Care sunt "E"-urile periculoase...?
Efectul nociv al unor aditivi alimentari este incert in unele situatii si sigur dovedit pentru alte substante.
Aditivi alimentari suspecti (potential periculosi):
E-125, E-141, E-150, E-153, E-171, E-172, E-173;
E-240, E-241;
E-477.
Periculosi:
E-102, E-110, E-120, E-124. Cum influenteaza starea de sanatate...?
Actiunea nociva a "E"-urilor depinde de cantitatea si durata consumarii lor impreuna cu alimentele sau bauturile in care sunt introduse. Aditivii alimentari periculosi sau potential periculosi provoaca leziuni la nivelul diferitelor organe, aparate sau sisteme.
Exista aditivi care duc la aparitia cancerului...?
Unele "E"-uri au fost incriminate de-a lungul timpului ca avand intr-un fel sau altul o contributie semnificativa la aparitia cancerului cu diverse localizari, in primul rand la nivelul tractului digestiv, ficatului, cailor biliare sau pancreasului.
Foarte periculosi, datorita efectului oncogen (cancerigen) dovedit sunt aditivii alimentari:
E-330 care se gaseste in Schweppes, mustar (sub forma de arome), ciuperci conservate;
E-123 (interzis in SUA pentru adaugarea in alimente): care se gaseste in ursuleti de guma, Smarties, Mamba, Haribo, batoane de peste, budinca de vanilie, sosuri gata preparate.
http://www.pentrufemei.ro/articole/dieta-si-fitness/cum-mancam/cum-alegem-mancarea/totul-despre-euri-aditivii-alimentari---2756.htm
http://www.gastroenterologia.ro/
miercuri, 20 februarie 2008
Cum voi socializa copiii din postura de invatator
OBIECTIVUL: asigurarea că un copil se conformează normelor sociale ale colegilor săi de aceeaşi vârstă şi ale şcolii. Alte relaţii, dacă sunt discutate vreodată, sunt periferice.
SFERA: experienţe relaţionale cu colegii de şcoală de aceeaşi vârstă şi un învăţător distanţat o gamă extrem de limitată de situaţii relaţionale.
MODELE: în primul rând alţi copii imaturi
CALITATE: relaţiile cu prietenii sunt superficiale şi incerte. Atmosfera este de multe ori rece şi totdeauna de competiţie. Familia nu este un factor.
IDENTITATE: identitatea copilului este dezvoltată prin încercarea de a câştiga acceptare din partea copiilor de aceeaşi vârstă. Acceptarea este bazată pe popularitate, judecată de multe ori pe baza înfăţişării exterioare, inteligenţei şi capacităţilor. Copilul vrea să devină ca ceilalţi prieteni de aceeaşi vârstă. Copilul simte o securitate falsă sau o mândrie falsă.
VALORI: valorile creştine sunt în conflict cu valorile seculare ale altor copii şi a şcolii; copilul creştin poate fi obiectul respingerii sau a batjocurii.
ALŢI FACTORI: respectul pentru autoritate este permanent pus sub semnul întrebării printre prieteni. Interacţiunea cu alţi copii este foarte rar supervizată; intervenţia adulţilor este rară.
REZULTAT: acest copil devine un „tovarăş al nebunilor” şi suferă daune. Copilul devine asemenea celorlalţi copii.
Integrarea scolara
Integrarea scolara exprima: atitudinea favorabila a elevului fata de scoala pe care o urmeaza; conditia psihica in care actiunile instructiv-educative devin accesibile copilului; consolidarea unei motivatii puternice care sustine efortul copilului in munca de invatare; situatie in care copilul sau tanarul poate fi considerat un colaborator la actiunile desfasurate pentru educatia sa; corespondenta totala intre solicitarile formulate de scoala si posibilitatile copilului de a le rezolva; existenta unor randamente la invatatura si in plan comportamental considerate normale prin raportarea la posibilitatile copilului sau la cerintele scolare.
In scoala, copilul cu tulburari de comportament apartine, de obicei, grupului de elevi slabi sau indisciplinati, el incalcand deseori regulamentul scolar si normele social-morale, fiind mereu sanctionat de catre educatori. Din asemenea motive, copilul cu tulburari de comportament se simte respins de catre mediul scolar (educatori, colegi). Ca urmare, acest tip de scolar intra in relatii cu alte persoane marginalizate, intra in grupuri subculturale si traieste in cadrul acestora tot ceea ce nu-i ofera societatea.
Datorita comportamentului lor discordant in raport cu normele si valorile comunitatii sociale, persoanele cu tulburari de comportament sunt, de regula, respinse de catre societate. Aceste persoane sunt puse in situatia de a renunta la ajutorul societatii cu institutiile sale, traind in familii problema, care nu se preocupa de bunastarea copilului.
In scoala, copilul cu tulburari de comportament apartine, de obicei, grupului de elevi slabi sau indisciplinati, el incalcand deseori regulamentul scolar si normele social-morale, fiind mereu sanctionat de catre educatori. Din asemenea motive, copilul cu tulburari de comportament se simte respins de catre mediul scolar (educatori, colegi). Ca urmare, acest tip de scolar intra in relatii cu alte persoane marginalizate, intra in grupuri subculturale si traieste in cadrul acestora tot ceea ce nu-i ofera societatea.
Datorita comportamentului lor discordant in raport cu normele si valorile comunitatii sociale, persoanele cu tulburari de comportament sunt, de regula, respinse de catre societate. Aceste persoane sunt puse in situatia de a renunta la ajutorul societatii cu institutiile sale, traind in familii problema, care nu se preocupa de bunastarea copilului.
Abonați-vă la:
Postări (Atom)